Arrows日誌

Arrows日誌ARROWS DIARY

2026/09/033Arrows奥戸CSNew!
学習は計画的に!計画遂行の先に合格が!?
こんにちは!
進学塾3Arrows(スリーアローズ)奥戸CS
チャーリーこと中山です。

〇〇ロスという言葉があります。

時間や材料、エネルギーなどがムダになり、本来得られるはずの利益や価値が失われることを表すときに使います。
そんなことをしていたら時間のロスになる。賞味期限切れのお弁当がロスになる。
無駄や損失という意味で使います。

また、大好きだったドラマが終わってしまったり、推していたアイドルグループが解散してしまったり…大切にしていたものを失ったときに感じる寂しさや喪失感、虚脱感などを表す場合にも使いますね。
調べてみると、NHK連続テレビ小説『あまちゃん』が終了したあとにファンの間で言われ始めた「あまロス」が始まりのようですが、その後も二宮和也さんが結婚したときのニノロス、新垣結衣さんが結婚したときのガッキーロス、大阪万博が終わった後の万博ロス、そして最近では嵐ロス…等々。

ちなみに、アメリカ合衆国の都市、そして次の2028年オリンピック開催予定地でもあるロサンゼルスはLos Angelesと書きますが、略してロス…。

前置きがムダに長くなり(タイピングロス?文字ロス?)ましたが、ここ3日ほどブログを書かなかった私はなんと、まさかのブログロス⁉

面白いブログを上げるプロのブロガーでもないし、ブログを書いたからといって収入が増えるわけでもないし、これを読んでくださっている人もそこまで多いわけでもないはずだし(失礼!)、趣味が文筆や創作というわけでもないのに、数日間記事を書かなかっただけでウズウズ、ソワソワ…シュン…。

あかん…。

講習期間中は毎日頑張っていましたが、それを普段も続けるとなるとなかなかに大変。
以前にも書きましたが、講習期間中、特に夏の講習では、受験生たちが毎日勉強を頑張り、毎日学習計画表を書きながら振り返りをするので、じゃあ私も何か…と思って始めたこと。

夏の学習計画表も夏期講習が終わって一段落したことだし、Arrows日誌の更新もちょっと間を空けて…なんてことを思っていたのですが…。


今週の授業が始まってすぐに、事件がおきました。

「先生、学習計画表の続きが欲しいです」

と、言ってきた中3生が登場!

夏のスタディフェスの間だけ使う前提で作っている夏期学習計画表は、7月から8月末までの“夏仕様”です。
基本的に8月末で、週単位のフォームなので数日延びたとしても9月の1週目でページはおしまいです。

毎日書くように言われ、嫌々書き続けた学習計画表なので、ふつうは(?)8月末で終わりになると、どの子も何かから解放されたように、清々した感じで学習計画表の最後の振り返りページを書きなぐって「終了」です。

それなのに、続きが欲しい!?

ビックリ!
驚き!
Amazing!

ちょっとオーバーだったかもしれませんが、驚きとともにちょっと安心しました。
今年もそう言ってくれる生徒がいた…。


実は、数年前にもいたのです。

「学習計画表って講習中しか書かないんですか?」
と、9月以降も引き続き計画を立て、自分で振り返りをして、ときどき先生にコメントを書いてもらい…入試まで続けたいと希望する受験生が、これまでにも数名いたのです。
しかも2月まできちんと書き続けるという…すごい生徒も。

それ以来、9月以降も引き続き使えるように、月ごとの学習計画表を作れるよう準備していました。
昨年、一昨年は、私の方から「9月以降も計画表を使いたい人は申し込んでね」と案内をしていました。
しかし、それほど希望者はおらず、また、希望しても実際には学習計画表を書き続けることもなく…私だけが毎月いそいそと学習計画表を作っては生徒トレーにお届けするという…孤独の作業に。

だから今年は、9月以降の学習計画表の話は一切していませんでした。

それなのに…。

基本的にポーカーフェイスの私なのですが、内心では
「おおーっ!すごいじゃん!素晴らしい!それでこそ受験生!計画表を書き続ければ勉強も続くよね!でも、無理のない範囲でいいからね…」

驚きとともに嬉しさと、そして若干の心配も。
まあ、様子をみながら、続けられる範囲で使い続けてくれればOKです。

毎週の行動計画を立てる。
やるべきことをリストアップし、自分が使える時間の中でそれらを遂行していく。
できるだけ計画通りに行動することで、迷いやムダがなくなる。
先が見通せるので焦りや不安も軽減できる。
日々、自分の動きを振り返り、改善点を次の日以降に活かすことで成長できる。
週間単位でも自分を振り返って、できたこと、できなかったことなどを言語化する。
先生からのコメントやアドバイスをもらい、次の計画に活かす。

これを入試まで続けられれば、なかなかスゴイのではないでしょうか。
結果を出しているアスリートやビジネスマンなども、手帳やアプリを使いながら、計画を立てて行動し、日々自分自身を振り返り、反省や改善を繰り返している人が少なくありません。

これを読んでいる奥戸CS塾生の保護者の皆さま。
うちの子は学習計画表を書いているのかしら?と思ったら、ぜひ
「9月の学習計画表は持っているの?」
とお子さまに聞いてみてください。

黄色の表紙に「9月」としっかり書いてある学習計画表を持っていれば、お子さんは自ら続けようと意思表示をしたスゴイ受験生の一人です!
まあ、持っていなくても、頑張っている子はいますので、これだけでは何とも…とも思いますが…。

さて、9月以降も学習計画表を毎日書き続ける生徒がいる…ということは、このArrows日誌も…まさか⁉


9月1日(火)から、2学期通常授業がスタートしています。
(入試日カウントダウンもスタートしました!)

生活リズムがまだ“夏休みモード”のままの人は早めに修正を。
そして、夏休み期間中にやる宿題として指示していたものを、忘れずに提出してくださいね。

「まだやっていません…」
「宿題ってどこでしたっけ?」
「宿題をやるの忘れていました」
「あ、やべ…」
「違うところをやっちゃいました」
「部屋に置いておいたら親に捨てられた」

悪びれる様子もなく開き直る子、当然のようにやっていない子、さまざまな言い訳を並べる子…宿題を期日までにきちんと提出するということができない子が、少なからずいます。

約束を果たす、約束は守る…本来、塾で教えることではありませんが、奥戸CSでは容赦なく、いきます。
勉強できるできない以前に、約束を守るか守らないか…とても大切なことのはず。

授業のあとに残ってやればいいや。
答えを丸写しちゃえばいいや。
先生にバレなければいいや。

カタチだけ宿題を提出して、心のなかで「セーフ…」と思っている子も、います。

きちんと宿題と向き合ったかどうかは、テストの点数や模試の偏差値としてそのうち表れてきます。
つまり、結局のところバレるのです。

計画的に無理なく効果的に、宿題を進めて、自分の力に変えていく。
こうした動きがとれるようになるためにも、学習計画表の活用を心のなかでおススメしています。

9/5(土)は、塾内模試(育伸社学力テスト9月)です。公式LINEをご確認ください。
なお、9月模試は全塾生受験です。特に、夏期講習を休塾した人は忘れずに。
振替受験は“事前受験”でお願いします。お早めにご相談ください。

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